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聪慧校园打造下的“冷”思虑
物联中国
日期>2019-05-27 16:15:55来源:安防知识网 点击:733
中央提醒:犹如昔时的聪慧地球一样平常,自2010年信息化“十二五”计划正式提出“聪慧校园”的打造愿景后,世界规模内便掀起了一股聪慧校园打造高潮,各大企业纷纷抢占聪慧校园打造高地,生怕错过这个远景大好的新商机。我国聪慧校园打造之路走了八年,在企业参局及在政府支撑下,从早前的平安校园到以后的“聪慧讲堂”、“聪慧教育”,现...

犹如昔时的聪慧地球一样平常,自2010年信息化“十二五”计划正式提出“聪慧校园”的打造愿景后,世界规模内便掀起了一股聪慧校园打造高潮,各大企业纷纷抢占聪慧校园打造高地,生怕错过这个远景大好的新商机。

我国聪慧校园打造之路走了八年,在企业参局及在政府支撑下,从早前的平安校园到以后的“聪慧讲堂”、“聪慧教育”,现阶段的聪慧校园似乎更具有科技化,未来感十足。

但是,仔细斟酌以后的聪慧校园打造,咱咱咱们会发现:情势大同小异,聪慧校园正陷入前所未有的困境傍边,毫无新亮点的它急需冷静下来,重“新”动身。

“慧眼”还是“电幕”?

同样与聪慧地球类似,聪慧校园的打造与时下如火如荼的物联网之家技术密不行分,并触及RFID、二维码、视频监控等感知技术和设备。此中,视频监控作为聪慧校园的重要力量,起着监控全校的感化。

可也恰是因为这种可监控全校的摄像头,举国看好的“聪慧校园”打造,将杭州第十一中学送上了热门头条。

作为聪慧校园打造的一部分,杭州第十一中学开端运行“聪慧讲堂行为管理体系”,详细来说是如许的:“看得见的体系前端包含两组装配在黑板正上方的摄像头,摄像头用圆形外罩包裹起来。这些摄像头和其余显示设备被衔接在同一个网络傍边;看不见的后说吣过程摄像头捕捉到的面部表情和举措,实时阐发门生的听课状况。别的,该体系还会统计出全体班级的听课状况,以“正常脸”、“苦瓜脸”的情势显示在走廊外的电视机上。”

颠末过程摄像头捕捉门生的面部表情和举措,并对这些表情举措停止阐发、听课状况评定,摄像头化身“慧眼”实时节制教育环境,看起来好像是电影中“未来讲堂”的写照,但这种“未来讲堂”真的无所顾忌么?

不像一些媒体用“慧眼”、“黑科技”等词形容的那么兴奋,兴奋过后的笔者同某些媒体一样开端有些焦虑——咱咱咱们不担心隐私成就么?这套体难道就没有其余潜在影响么?

虽然杭州十一中学副校长张冠超对外界提及的“侵犯隐私”给出了适当的解释:体系并不针对门生个别,而是阐发全体班级的行为管理。体系反馈的是颠末阐发的数据,而不是原始的视频画面。收集来的信息存储在本地效劳器而非云端,可以或许或许防止外泄。但是,“监控”两字自己就带有一些消极色彩,并不是统统的人群都能接受自己的行为被“监控”。某些无法顺应被监控的门生或教师在布满“摄像头”的教室内将时刻“端着”,无法全身心投入讲堂,这是聪慧校园打造预想的教育吗?谜底应该是否定的吧。

外界看来,即使张冠超一再表示该体系有数据外泄危险。但以后的处理器尚未到达完善之境地,跟着处理器安全漏洞的屡次爆发,技术高超的有心职员总能找到漏洞开启一场数据危机。

“聪慧讲堂行为管理体系”眼前必要壮大的算法、算力、技术作为支撑,单从以后的技术程度来谈,技术的辨认能力、阐发能力并未到达百分之百。也便是说。杭州十一中学所履行的“聪慧讲堂行为管理体系”统统的辨认结果并非精准,一定有误差的出现。

用户不完全接受、隐私危险、技术不够……不止是杭州十一中学,我国以后的聪慧校园打造均面对诸上难题。但不管如何,咱咱咱们都不盼望“慧眼”变成“电幕,以后校园的视频监控体系变成《1984》等反乌托邦小说描画的监控体系。

毕竟,聪慧校园的打造,必需是正义的表示。

人工智能潮水下的聪慧校园僵局:情势大同小异

可以或许或许如许说,不管是AlphaGo战胜李世石和柯洁,还是中国人脸辨认技术屡摘国际桂冠,任何一个新闻事件、行业睁开都贴着人工智能的标签,聪慧校园的打造也亦如斯。

撇开上文所提及的难题不谈,人脸辨认技术的兴起的确加快了聪慧校园的打造措施——无卡校园、平安校园、聪慧教育、未来教室……统统可誉为“校园乌托邦”的情节都已在现代生活中慢慢实现。不行否认,企业参局可谓是聪慧校园打造的壮大推动力。但是,当聪慧校园的愿景真的呈现人咱咱们眼前时,咱咱咱们猛然发现:统统企业的聪慧校园打造效果都成为了“异卵双胞胎”。

不管企业规模规模大小,他咱咱们的聪慧校园打造无一不以人脸辨认技术为切入点,结合视频监控对校园停止全天候监管,再颠末过程各家技术对职员行为轨迹阐发后衍生相同的应用管理,如宿舍管理、考勤管理、出入校管理等等,毫无亮点可言。这是否可以或许懂得为,现阶段的聪慧校园打造,企业更侧重于在校园内部树立一套智能安防监控平台?这有点类似“平安校园”的打造模子了。

为什么企业在聪慧校园的打造上设法主意出奇同等,这是好事还是坏事?说好的百花齐放为什么变成为了同食一羹呢?

乖勖且讽刺的说,“异卵双胞胎”带来的睁开远景是,“平安校园”越来越好,但咱咱咱们却离“聪慧教育”越来越远了。

说好的聪慧校园怎么“缺胳膊少腿”了呢?

聪慧校园打造,理清内在才是关键

对付人工智能的内在,咱咱咱们不妨把这四字两两拆开停止懂得。

“聪慧”由智力体系、知识体系、办法与技能体系、非智力体系、概念与思想体系、审美与评估体系等多个子体系构成的复杂体系蕴育出的能力,表示着表示智力器官的最终功效;而“校园”一样平常是指一样平常是指用围墙划分出某黉舍可供给用规模(包含教学运动、课余运动、门生和某些与黉舍相干职员日常生活)内的地区。“聪慧”和“校园”结合起来,“聪慧校园”可懂得为“人类智力器官最终功效的丛聚地”。

这意味着,聪慧校园的打造,必需以人为中央,打造聪慧化的校园工作、学习和生活一体化环境。

在a&s的《 AI+安防创新应用企业专题报导》中,深圳华颐智能体系有限公司对以后的聪慧校园打造提出了自己的看法:在聪慧校园的打造体系中,人工智能应该能与移动互联网技术停止交融,取代视频监控。聪慧校园的远景在于解决现代驾驭体系的“流水线”式教育的成就,在物联网之家技术、人工智能技术、信息技术的加持下成为教育的陪伴者和领航者。”

的确,技术的睁开很大程度上改变或是相应了受教育者与教育者之间的相干。在聪慧校园的理念提倡下,在任什么时候间、任何地点下,受教育者与教育者、黉舍与家长都必需构成互通的相干。

“少年智则国智,少年强则国强”。如何在聪慧校园停滞不前的现聪拢非笮的打破点,在打造更人性化化,提高门生学习、介入度的同时,晋升校园的智能化经营程度,才因此后聪慧校园打造的迫切需要。


出处:安防知识网
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